Цель учебной дисциплины – создание условий для формирования личности будущего специалиста, обладающего необходимой компетентностью (знаниями по культуре речи, культурно-речевыми умениями и навыками) для осуществления профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• основные понятия лингвистики: язык, речь, текст и т.д.;
•  основные понятия стилистики: функциональные стили современного русского языка, стилеобразующие факторы и т.д.;
• основные понятия современной культуры речи: общение, коммуникативные и речевые ситуации, речевая деятельность, эффективность общения, коммуникативные качества речи и т.д.;

• основные понятия риторики: риторический канон, виды аргументов, средства выразительности речи и т.д.;
• принципы и приемы создания различных текстов;
• принципы, лежащие в основе русского речевого этикета.    

 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• отличать правильную речь от неправильной, критически оценивать свою и чужую речь;
• выражать смысл воспринятой информации разными способами; ориентироваться в различных речевых ситуациях;
• адекватно реализовывать свои коммуникативные намерения: создавать тексты в рамках основных жанров;
• создавать, оформлять и исполнять устные и письменные монологи разных жанровых разновидностей;
• вести диалог в разных жанрах;
• грамотно в орфографическом и пунктуационном отношении оформлять письменные тексты;
• вести себя в разнообразных этикетных ситуациях.